九年级科学下册《生物进化》同步练习 华东师大版.docVIP

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九年级科学下册《生物进化》同步练习 华东师大版

第三节生物进化1、为同类生物的进化提供证据的是【】A 始祖马化石 B始祖鸟化石 C 三叶虫化石 D恐龙化石2、下列不属于始祖鸟特点的是【 】A 有翅膀 B 有长尾巴 C 证明两类生物之间的进化关系 D胎生哺乳3、下列不属于同源器官的是【】A鸟的翅膀B马的前肢C鲸的鳍D蝴蝶的翅4、下列说法正确的是【】sA 脊椎动物的胚胎发育早期很相似,说明它们的生活环境是一样的B 人的胚胎头部有鳃沟像鱼的鳃裂,说明人和鱼一样可以在水中生活C 脊椎动物的胚胎发育经历了类似的阶段,反映了它们有共同的起源D 由脊椎动物早期胚胎发育的共同特点可以推得所有的动物都是由鱼进化而来的5、生物之间的生存竞争是为了【】A争夺食物B争夺空间C争夺配偶D三者都是6、生物进化的证据有___________、_____________和___________,最可靠的是___________。7、形态和功能上存在差异但结构和着生部位相似,在胚胎发育过程中有相似起源的器官为___________,它能说明________________________________;外形相同,但内部构造和来源却不同的器官叫做______________,它能说明这些生物_______(是或不是)从统一祖先发展而来的,但它们适应的是_______(相同或不同)的环境,用于同一目的。这两类器官都能说明生物的进化。8、生物进化的主要趋势是生物的种类由___________,生活习性由__________,生物体构造由____________、_____________发展。9、___________提出了生物进化论,包括__________、____________、___________、_________四个方面内容。10、通过________来进化是生物界非常普遍的现象,现代的生物都是经历了长期的________,才适应了环境,这种适应可能是_______上,可能是________上的,也可能是_______上的。化石证据胚胎学证据解剖学证据化石证据同源器官这些生物都是从共同的祖先发展而来的同功器官是相同多到少水生到陆生简单到复杂低等到高等达尔文过度繁殖生存竞争遗传变异适者生存,不适应者淘汰适应自然选择形态生理行为

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