九年级语文下册 愚公移山同步精品练习 苏教版.docVIP

16愚公移山 万仞（ ） 荷担（ ） 箕畚（ ）（ ） 孀妻（ ） 始龀（ ） 穷匮（ ）智叟（ ） 雍南（ ） 朔东（ ） 2、 解释下列句中加线词语的意思。 杂然相许 （ ） 惩山北之塞 （ ） 且焉置土石（ ） 何苦而不平（ ） 寒暑易节(　　　 )河阳之北(　 )(　 　) ） 曾不能毁山之一毛（ ） 固不可彻（ ） 虽我之死(　　　 ) （ ） 3、 指出下列句中的通假字，并解释其词义。 （1）寒暑易节，始一反焉。 通 词义： （2）河曲智叟亡以应。 通 词义： （3）一厝朔东，一厝雍南。 通 词义： （4）甚矣，汝之不惠。 通 词义： 4、 解释下列句中多义词用法。 （1）年且九十 （ ） 且焉置土石 （ ） （2）且焉置土石 （ ） 始一反焉 （ ） （3）固不可彻 （ ） 固众人 （ ） （4）杂然相许（ ） 曳屋许许声 （ ） （5）操蛇之神闻之 （ ） 不能称前时之闻（ ） 5、将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处，并说明它们的词义。争论不__移风__俗诉__法律原形__露付__实施鞠躬尽瘁，死而后__下面各旬朗读语意停顿完全正确的一项是：（）A邻人／京城／氏之孀妻／有遗男。B曾／不能／损魁／父之丘。C遂率／子孙荷担者／三夫。D曾／不能毁／山之／一毛。B、何陋之有？ C、何以为计？ D、如太行、王屋何？ 填空：《愚公移山》选自__，这部书中保存了不少古代和___。本文的体裁属于____。2）文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的举与智叟的态度形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心直固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。A．属予作文以记之　　　 B．系向牛头充炭直 C．学而时习之，不亦说乎　　　 D．一狼洞其中 10、下面句子中加粗的字与“以君之力”中“之”的用法、意义相同的一项是（ ） A．于厅事之东北角 B．策之不以其道 C．杜少府之任蜀州 D．悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西 11、给下面句子选择正确译文 （1） 其如土石何？（ ）A、 如果碰上土块石头又该怎么样呢？ B、他能把土块石头怎么样呢？C、又能把土块石头怎么样呢？ D、还能把土块石头怎么样呢？（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（ ）A、 你的心太顽固，顽固到一窍不通，连孤儿寡妇都比不上。B、 你思想顽固，顽固到不可改变的地步，连孤儿寡妇都不如。C、 你思想的顽固，到了不可开窍的地步，连妇女和小孩都不如。D、 你的心很固执，固执到不可改变，还不如妇女和小孩。根据文段内容用原句答题。（4分）反映愚公移山艰苦情形的句子：_____________________________________） ______________________________________ (3) 愚公能够移山的原因是________________________________________ (4)文段中表现愚公移山深得人心的一处典细节是__________________________晋文张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“______________”而言的。( ) A．选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困难很大。 B．愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”：愚公移山的目的是“惩山北之塞，出入之迂也”。 C．从杂然相许”和“邻人京城氏之霜妻有遗男，始龀，跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。 D．选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。 14、