北京第十八中学高三数学第一轮复习 46 解三角形教学案（教师版）.docVIP

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2015-09-17 发布于浙江
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北京第十八中学高三数学第一轮复习 46 解三角形教学案（教师版）.doc

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北京第十八中学高三数学第一轮复习 46 解三角形教学案（教师版）

教案46 解三角形（1）一、课前检测 1．函数的最大值是（）答案：B A B C 5 D 2．函数的最小值为（）答案：B A B C D 3．函数的最大值为________ 答案：3 二、知识梳理 1．正弦定理：利用正弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题： ⑴ 已知两角和一边，求其他两边和一角； ⑵ 已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角，从而进一步求出其他的边和角． 2．余弦定理：利用余弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题． ⑴ 已知三边，求三角； ⑵ 已知两边和它们的夹角，求第三边和其它两个角． 3．三角形的面积公式：例1．，，，求B 答案：90° 变式训练，，，求B 答案：45°，135° 变式训练，，，求B 答案：30° 变式训练，，，求B 答案：无解小结与拓展：例．，，求最大角答案：120° 变式训练：，，判断△ABC的形状答案：钝角三角形小结与拓展：例3．，，与的夹角为，则与的夹角为___________ 答案：150° 变式训练：=，=，=，，求证：△ABC为正三角形小结与拓展：四、归纳与总结（以学生为主，师生共同完成） 1.知识： 2.思想与方法： 3.易错点： 4.教学反思（不足并查漏）： - 2 - 用心爱心专心