八年级政治上册 第三单元关注经济生活教学教案 湘教版.docVIP

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  • 2015-09-17 发布于贵州
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八年级政治上册 第三单元关注经济生活教学教案 湘教版.doc

八年级政治上册 第三单元关注经济生活教学教案 湘教版

八年级上第三单元 《关注经济生活》复习学案 班级 姓名 一、中考考标要求 内 容 能力层次 识记 理解 运用 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,运用法律维护自己的经济权利。 √ 知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权利。 √ 二、本单元要求掌握的知识点 3、消费者的合法权利有哪些? 4、当合法权益受到侵害时,消费者如何维权? 三、 本单元知识网络结构 ( (答对其中一句可给2分,其他符合题意的答案,可酌情给分) 五、合作探究下列问题 开展小组讨论----展示学习成果--------教师归纳总结 探究活动一: 在中学生的消费行为中,追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。追求高档:某校一位八年级学生,在他的生日那天举行聚会,和他的十多位同学在一家著名饭店消费了1000多元。追求名牌:有的中学生所用的物品,像书包、衣服、鞋子等都是名牌,动辄数百元。追求时尚:有的中学生戴项链、耳环,穿奇装异服。 (1)请观察:你身边有类似的现象吗?试举一例。(2分) (2)请思考:你怎样看待这种消费行为?(4分) (3)请延伸:作为中学生,我们应该怎样做一个理智的消费者?(6分) 探究活动二: 民以食为本,食以安为先。2010年发生在食品安全领域的新闻事件很多。如:地沟油、烤鸭油、一滴香、植物奶油、硫磺姜、毒红

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