湖南省新田县第一中学2015届高三历史二轮复习课件—西方人文精神的发展共50张.pptVIP

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  • 2015-09-17 发布于浙江
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湖南省新田县第一中学2015届高三历史二轮复习课件—西方人文精神的发展共50张.ppt

(二)宗教改革——与上帝直接对话 3、宗教改革运动的扩展: B亨利八世宗教改革 ⑴领导和方式:    由国王领导,依靠王权自上而下进行的 ⑵内容:   国王成为英国教会的最高首脑,建立了民族教会,但也不彻底,保留了天主教的教义和教规。体现了英国王权与罗马教廷的权利之争。 ⑶影响:   宗教改革其实是加强英国的封建专制,当加尔文教传入英国后引发了资产阶级的清教徒运动英国随后出现了清教运动,要求进一步清除天主教的残余,推动资本主义的发展。 合作探究:英国的宗教改革运动与德国和瑞士的宗教改革相比有何独特之处? 宗教改革运动兴起,从德意志到欧洲其他地区,新教教派出现形成。(路德教派、加尔文教派、英国国教) 西欧早期资产阶级以宗教为外衣反对罗马天主教会的一场政治运动,使人文主义思想得以进一步弘扬。 (1)主要派别: (2)性质: (3)历史作用: ◆政治:①打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜;     ②加强了君主专制制度,加强了新兴民族国家的力量。 ◆经济:没收了教会的大量土地和财产; ◆文化:促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展; ◆思想:越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展;为启蒙运动作了思想准备。 (二)宗教改革——与上帝直接对话 3、宗教改革运动的扩展: C宗教改革与社会变革 合作

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