2015-2016高中历史岳麓版必修3习题—第2课《战国时期的百家争鸣》.docVIP

第2课　战国时期的百家争鸣 　　知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 1.掌握诸子百家的代表人物及思想主张；百家争鸣的意义。 2.理解战国时期的百家争鸣出现的原因和对后世的影响。 一、孟子、荀子与儒家 1．孟子。 (1)历史地位：战国著名思想家，儒家学派的重要奠基人。 (2)主要思想主张。 A．政治思想：孟子政治思想的核心是①________说。要求统治者以②________对待人民，以德服人，争取民心；主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。 B．伦理思想：孟子主张人性本善说。倡导“养浩然之气”，强调先义后利，舍生取义。 (3)影响：唐代以后，《孟子》一书被当作经典。南宋朱熹将其列为“四书”之一，孟子被尊为“③________”，地位仅次于孔子。 2．荀子。 (1)历史地位：战国时期儒家思想的另一重要代表。 (2)主要主张。 A．哲学思想：提出“天行有常”和“④____________”的唯物论观点。 B．伦理思想：主张性恶论。 C．政治思想：继承儒家思想，认为治国应以礼教为主。同时他对法家的思想也有所吸收，主张⑤________。 (3)思想特点及影响：荀子的思想杂取百家，与孔孟的思想并不完全一致。作为战国时期百家思想的集大成者，荀子学说对中国⑥________具有深远的影响。 　答案：①仁政　②仁爱之心　③亚