八年级物理 平面镜》说课稿 苏科版.docVIP

《平面镜》说课稿 老师，同学们： 下午好！ 我今天说课的内容是选自苏科版物理八年级上册第三章第四节《平面镜》。这是一节物理实验课，我计划用两个课时完成，第一课时讲“探究平面镜成像的特点”，第二课时讲“虚像的概念和平面镜的应用”，本节课我就来讲讲平面镜的成像特点。下面，我就教材分析、教学目标、重点难点、教法学法和教学过程等方面来阐述一下我对这节课教学的一些设想。 教材分析 通过仔细分析教材，我发现《平面镜》是本章《光现象》中的关键内容，是光传播过程中的普遍现象，同时也是在学习了“光的直线传播”的基础上，进一步学习认识平面镜成像的特点、原理和应用。平面镜既与生活联系紧密，又是学生首次接触“像”概念，为“凸透镜成像”作了铺垫。定性探究平面镜成像的实验过程，是下一节定量探索“光的反射”规律的基础。教材这样编排，符合认知过程的发展规律，也起到承上启下的作用。 教学目标 根据以上对教材的分析，结合课程标准对本节的要求，我确定如下教学目标： 1、知识与技能: （1）了解平面镜成像的特点。 （2）了解平面镜能成虚像。 （3）理解平面镜在实际中的应用。 2、过程与方法: （1）经历“平面镜成像特点”的探究，学会对实验过程中信息的记录分析及。 （2）观察实验现象，感知虚像的含意。 （3）通过观察感知平面镜对光线的作用 3、情感态度与价值观： （1）养成用探究的方法探索事物本质的方法与能力 （2）养成实