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二次函数性质的再研究
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
二次函数的图像与性质
二次函数及图像 二次函数的性质 二次函数、一元二次方程与一元二次不等式的关系
二. 学习目标
1、进一步研究二次函数及其图像;
2、理解在二次函数的图像中a,b,c,h,k的作用,领会研究二次函数图像移动的方法,并能迁移到其他函数;
3、能够熟练地对一般二次函数解析式配方,研究二次函数图像的上下左右移动,并能研究其定义域、值域、单调性、最大(小)值等性质及其图像的开口方向和顶点坐标;
4、了解二次函数、一元二次方程与一元二次不等式之间的关系,善于利用三个“二次”的关系进行相关问题的处理;
5、培养抓住一个典型例子及化归的意识,学到讨论参数的能力;
三. 知识要点
1、二次函数:形如y=ax2+bx+c(a≠0)≠0);
≠0),其中,、是函数≠0)方程0,单调增区间为(,+∞)∞,);若a0,单调增区间为(-∞,),单调减区间为(,+∞)方程、是函数≠0)≠0),由题意
在区间[0,3]上的最大值为2,则t= 。
解答:作出的图像,I、若所有点都在x轴上方,则ymax=f(3)=2可解得t=1;II、若图像有部分在x轴下方,把x轴下方的部分对称地翻折到x轴上方即可得到的图像,则ymax=f(1)或ymax=f(3),解得t=-3或t=1,经检验,t=1。综上所述,t=1。
考点三 二次函数的图像的应用
例3. 已知函数f(x)=4x2-mx+5在区间[-2,+∞]上是增函数,则f(1)的范围是()
A. f(1)≥25 B. f(1)=25 C. f(1)≤25 D. f(1)25∞)∞)必在对称轴的右侧,从而≥25。选A。
说明:解决此类问题结合函数图像显得直观。
考点四 二次函数的性质的应用
是方程至少有一个负数根的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
2、二次函数满足且有两个实根,则这两个实根的和为( )
A. 0 B. 3 C. 6 D. 不能确定
3、如果函数对任意实数t都有,那么( )
4、已知函数的图像经过点(-1,3)和(1,1),若0c1,则实数的取值范围是( )
A. [2,3] B. [1,3] C. (1,2) D. (1,3)
5、若有负值,则实数的取值范围是( )
A. 2或-2 B. -22 C. ≠2 D. 13
6、设函数,若,则( )
7、已知函数,,与至少有一个为正数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
8、已知函数,,其中,为常数,则方程的解集为 .
9、二次函数的值恒为负的条件是 .
三. 解答题
10、已知函数对任意都有成立.
(I)求实数的范围;
(II)利用单调性的定义判断函数在区间[1,+∞]上的单调性.
函数的图像关于原点对称,试求。
12、已知,当时恒成立,求的范围。
13、求二次函数在区间[0,1]上的最小值的解析式。
【试题答案】
一、BCBCABB
二、8、;
9、;
三、10、(I)由可知函数的对称轴是=1,即
(II)单增(证明略)
11、设上任意点P(x,y),关于原点的对称点Q(-x,-y)在函数上,即。
12、设,依题意,只需
13、函数开口向上,对称轴为。
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