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- 2017-10-07 发布于贵州
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六年级语文下册 第一单元《春天来了》总体设计 上海版五四制
第一单元 春天来了
单元目标
知识:
1. 学习作者细致观察,体会多角度描写景物的手法。
学习融情于景的表现手法。
了解短句的特点机器表现力;
了解童话的特点;
了解词语在具体语言环境中的意义;
了解想象和联想及对比手法的艺术表现力。
能力:
1. 阅读朱自清先生的《匆匆》、《绿》等散文,选择一篇,写一段话点评赏析;
2. 尝试运用一连串的动词描写上海的春风,上海的人;
3. 设计几种花的话;
4. 写一篇回忆儿时的文章。
情感:
1. 感受作者对春天的赞美之情;
2. 懂得热爱生活是发现生活之美的前提。
3. 培养谦虚的品格;
4. 感受童年的美好,珍惜纯真的生活;
5. 学习释放自己的热情,让思绪轻舞飞扬,让生活充满情趣;
6. 感受春夜雨景的特征和西湖特别的韵致和情趣;
7. 感受七律读来琅琅上口的语言魅力;
8. 感受江南春天的景色和它所展示的深远、广阔而迷蒙的特有风情。
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