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- 2015-09-17 发布于贵州
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初中信息技术 管理计算机的文件教案 青岛版
管理计算机中的文件的教学设计
一、概述
这节课是东莞市初中信息技术使用的教材第一册(上)第二章第四节管理计算机中的文件。这节课的内容为“查看文件与文件夹、搜索文件与文件夹、复制、移动文件和文件夹、删除文件、格式化磁盘”,主要通过老师精讲、任务推动学习法,让学生理解外界的各种信息是以什么形式存放在计算机中的,学会如果系统的管理计算机中的文件和文件夹。这部分内容在本书中占重要地位,在以后的个章节的学习中,都要使用到文件及文件夹的管理方法。
二、教学目标分析
1)、知识技能:1、熟练掌握查看计算机中的文件的方法 2、熟练掌握计算机中文件的操作 3、熟练掌握分类整理计算机中的文件、 查看文件和文件夹 1、在文件夹中查找 任务:打开“我的文档” ,尝试查看其中的文件,观察几种查看方式的特点,寻找你愿意使用的查看方式,并说说理由。 教师演示操作步骤 2、在资源管理器中查找任务:在“我的文档”窗口打开资源管理器查看文件,观察资源管理器管理文件的特点,尝试通过它来查找你要的文件。 教师演示操作过程。 实践:以不同的方式查看“图片收藏”文件夹中的图片内容,你认为用哪种方式 查看图片文件更直观? 二、 搜索文件和文件夹1、在本地磁盘中搜索 任务:查找保存在本地磁盘上、文件名有“绕口令”三个字的录音文件。 教师演示操作过程。 2、在“网上邻居”上搜索 任务:在“网上邻居”中查找提供文件共享的计算机,并查
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