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- 2017-10-07 发布于贵州
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四年级数学下册 小数的意义和读写法探究活动素材 人教版
小数的意义和读写法探究活动
小数在生活中的实际应用
活动内容:收集有关小数在生活中的应用。
活动目标:加深学生对小数的认识,体会小数在实际生活中的重要作用。
活动形式:独立进行。
活动步骤:
1独立进行收集活动。
2全班范围开展交流活动,说一说自己收集到的小数。
说一说你收集到的小数表示什么?
3归类,都哪些地方用到了小数。(比如:商品价钱、测量长短、重量等)
组小数
活动内容:用6、1、2、0四张数字卡和小数点组小数.
活动目标:加深学生对小数的认识,看谁组的最多,培养学生综合、灵活应用知识的能力。
活动形式:两人一组进行。
活动步骤:
1内进行组数活动。
2范围开展交流活动,说一说你组成的小数有哪些,分别表示什么?比一比哪一组组成小数最多。
3观察大家组成的小数,你发现在组小数的过程中有什么规律?
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