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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级英语上册 unit2 period3教案 苏教牛津版
苏教牛津版四年级英语上册教案Unit2 In a toy shop
课题 4A Unit 2 E、F、 第三课时 三维目标 知识与能力 能熟练区别和运用物主代词。
知道辅音音标f,d, 能够自己总结出含有这一音素的单词。
3. 能将本单元所学的购物类句型运用到日常会话中。 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 通过语音部分的练习,培养学生语感。 教学资源 预习作业 看E 、F、G,根据图片与句型读感知大意。 教学准备 挂图, 磁带,录音机 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思
A复习导入(8分钟)
1.与同伴合作表演准备的对话
2.完成词组翻译并校对。
B自学展示(3分钟)
1.个别学生朗读E部分对话。其余学生判断评价
2.划出自己认为是重要的词组或句型。
C合作探究 (20分钟)
复习介词in,on:
1.根据教师的提示说句子。
2.根据教师的提示做动作。
3.与自己的同伴练习。
复习单词photo:
联系学过的词组my family photo回忆单词photo
E部分
1.看图,听录音,跟读小短文。
2. 全班读书,分角色读
F 部分
1.读老师所给的单词,注意红色的字母的发音。
2. 根据图片理解句子的意思。
3. 听录音,仔细体会两个音
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