四年级语文上册 “0”的突破一课一练（无答案） 语文s版.docVIP

“0”的突破 　　一、把下列音节补充完整。 　　r___　　　b__　　　q_____　　　p__　　　b___　 　　屈辱　　　　憋　　　胜券在握　　金牌　　　 颁发 　　二、给下面的形近字和多音字组词。 　　绣（　　）　扳（　　）　券（　　）　牌（　　）　颁（　　） 　　锈（　　）　板（　　）　卷（　　）　碑（　　）　颂（　　） 　　三、把下面的句子写具体。 　　1.许海峰夺得冠军。 　　_________________________________________________________________ 　　2.五星红旗在国歌声中升起。 　　_________________________________________________________________ 　　四、试着用修改符号修改下面用错的字、词、标点等。 　　1.不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。 　　2.在这关键的时刻，显得非常镇定。 　　3.五星红旗徐徐地缓缓地升上体育馆的上空。 　　 五、根据课文内容填空。 　　 《“0”的突破》一文中，事情发生的时间是________，地点是________　，主要人物是_____________，他在_____________　夺得了_____________　，实现了_________________________　。 　　六、我国有很多运