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- 2015-09-18 发布于广东
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北师大版小学五年级语文下册第二单元 《神奇的书》导学案
主备教师: 闫淑萍
学习目标:
(1)朗读诗歌,学会生字新词。
(2)边读边想像,理解诗的意境,体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情。
(3)有感情地朗读并背诵这首诗,仿照前两段的写法再写一段。
[课前尝试]
给生字注拼音。
战舰( ) 真谛( ) 遨游( )
步履( ) 坐骑( ) 装载( )
浩瀚( ) 诗扉( ) 贪婪( )
形近字辨析。
帝 ( ) 履( ) 遨 ( ) 瀚 ( )
谛 ( ) 覆 ( ) 熬 ( ) 翰 ( )
3、多音字组词。
华 ( ) ( )
载 ( ) ( )
[课堂探究]
1、为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?
2、书为什么能带我们领略人生的真谛?
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