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外研版七上《Unit 3 What’s the weather like in summer》word学案
课题 预备级Module 4 Unit 3 课型 New 单位 庆云五中 主备人 曹洪慧 学习目标 1、学习并掌握音标/tr//dr//ts//dz//t∫/ /d?/,能运用音标准确读出单词。
熟练运用天气问答的交际用语Whats the weather like...? It’s....
2、帮助学生形成独立思考,合作探究的学习策略。
3、培养学生学习英语的兴趣和大胆说英语的勇气与自信心。 重难点 重点:学习并掌握音标/tr//dr//ts//dz//t∫/ /d?/,掌握天气问答的交际用语Whats the weather like...? It’s....
难点:学习并掌握音标/tr//dr//ts//dz//t∫/ /d?/,能运用音标准确读出单词。 学习过程
Step1 Warming-up (热身)
1.小组内利用下列对话,就你们最喜爱的运动自编对话。
A: What’s your favourite sport?
B: I like football.
A: Do you like reading?
B: No, I like singing.
2. 根据下列表格,小组内用Can you…? Yes, I can./No, I can’t.问答。
Can you…
Yes
No
…play the oiano
√
…ride a bike
√
…speak English
√
…write Chinese
√
…drive a car
√
…cook
√
Step2 Learning-aims
朗读感知学习目标。
Step3 Pronunciation
读出下列单词,注意划线部分字母组合的读音。
tree trip try —— /tr/ (清辅音)
dress drive draw —— /dr/ (浊辅音)
试根据上面音标,读出下列生词。
treat /tri:t/ train /treIn/ travel /tr?vl/
drink /drI?k/ dream /dri:m/ address /??dres/
【温馨提示】以str-开头的单词,其读音写作/str-/,但我们读作/sdr-/(清辅音发生浊化),如:street /stri:t/
读出下列单词,注意划线部分字母组合的读音。
cats hats gets —— /ts/ (清辅音)
birds words sends —— /dz/(浊辅音)
试根据上面音标,读出下列生词。
meets /mi:ts/ gifts /gIfts/ chats /t∫?ts/
finds /faIndz/ weekends /wi:k?ndz/
读出下列单词,注意划线部分字母组合的读音。
each check chat ——/t∫ / (清辅音)
orange juice job ——/d?/(浊辅音
试根据上面音标,读出下列生词
match /m?t∫/ chicken /t∫Ik?n/
bridge /brId?/ June /d?u:n/
Step 4 Listening
1. Listen,say and match.
看第24页活动1和活动2,听录音跟读,并把图片与正确的句子连线。
2. Listen and say.
听下面的对话,同桌练习问答。
1 —What’s the weather like in spring?
It’s warm.
2 —What’s the weather like in autumn?
It’s cool.
3 —What’s the weather like in summer?
It’s hot.
4 —What’s the weather like in winter?
It’s cold.
Step 5 Ask and say
1.看25页活动8, 根据例句,就图片内容问答。
—What’s the weather like…?
—It’s….
2 . 看25页活动9, 根据例句,就地图上标注的城市问答。
—What’s the weather like in Harbin in winter?
—It’s cold.
Step 6 Writing
根据句子内容补全下列英语句子。
1.—What’s the _____ like in London in autumn?
—It’s cool.
2.—What’s the weather_____ in New York in____?
—It’s cold.
3. —________________in Hongkong in
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