江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第07课时数列1教学案 苏教版必修5.docVIP

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  • 2015-09-18 发布于浙江
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江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第07课时数列1教学案 苏教版必修5.doc

江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第07课时数列1教学案 苏教版必修5

总 课 题 数列 总课时 第 7 课时 分 课 题 数列(一) 分课时 第 1 课时 教学目标 了解数列的概念、了解数列的分类、了解数列是一种特殊的函数,会用图象法的列表法表示数列. 重点难点 数列通项公式的概念理解,及由通项公式写出数列的前几项. ?引入新课 1.考察下面的问题: 某剧场有30排座位,第一排有20个座位,从第二排起,后一排都比前一排多2个座位(书29页图2-1-1),那么各排的座位数依次为 20,22,24,26,28,… ① 人们在1740年发现了一颗彗星,并推算出这颗彗星每隔83年出现一次,那么从发现那次算起,这颗彗星出现的年份依次为 1740,1823,1906,1989,2072,… ② 某种细胞,如果每个细胞每分钟分裂为2个,那么每过1分钟,一个细胞分裂的个数依次为 1,2,4,8,16,… ③ “一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完,如果将“一尺之棰”视为1份,那么每日剩下的部分依次

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