江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第14课时函数的表示方法1教学案 苏教版必修1.docVIP

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  • 2015-09-18 发布于浙江
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江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第14课时函数的表示方法1教学案 苏教版必修1.doc

江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第14课时函数的表示方法1教学案 苏教版必修1

总 课 题 函数概念与基本初等函数 分课时 第3课时 总课时 总第14课时 分 课 题 函数的表示方法(1) 课 型 新 授 课 教学目标 初步掌握函数的三种表示方法;了解简单的分段函数、会作其图象,并简单应用;会用待定系数法、换元法等求函数的解析式。 重  点 函数的解析法及分段函数 难  点 函数的解析式 一、复习引入 1、复习函数的有关概念及性质 2、函数的三种表示方法 (1)列表法 (2)解析法 (3)图象法 (4)三种表示方法各自特点 3、分段函数 二、例题分析 例1、设购买某种饮料听,所需钱数为元。若每听2元,试分别用解析法、列表法、图象法将表示成的函数,并指出该函数的值域。 例2、设是定义在上的函数,且。求的解析式。 例3、已知是一次函数,且,求的解析式。 例4、定义在闭区间上的函数的图象如图所示, 求此函数的解析式、定义域、值域及,,的值。 三、随堂练习 1、画出函数的图象。 2、用长为的铁丝围成矩形,试将矩形面积 表示为矩形一边长的函数,并画出函数的图象。 3、某人去公园玩,先步行、后骑自行车,如果S表示该人离公园的距离,表示出发后的时间,则下列图象中符合此人走法的是 。 (1) (2) (3) (4) 4、设函数,它的值域为,求

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