新编应用文写作 教学课件 苏伟民 30.pdfVIP

5.4.2 简历 1.简历概述 简历是对个人的生活和工作等经历的概略介绍的文体。简历分文字式和表格式两种形 式，其作用一般用于人事组织管理或求职、应聘之需。 2.简历的写作及要求 （1）简历的写作 表格式简历，大多数情况下都有要求填写方提供的现成的简历表格单，按表填写即可。 当然个人也可以考虑自制表格式简历，内容根据对方对自己个人信息需求点来设置。表格式 简历的优点是直观性好。 文字式简历，写作自由度比较大，但也要看需求方而有所侧重。内容上最忌讳面面俱到， 哪些该说哪些不该说，思路清晰，同时又不要失去客观的态度，使经历在简历介绍里扭曲变 形更不可取。下面重点说说文字式简历的写作。 标题。“简历”或“个人简历”，首行居中。 正文。按个人经历顺序来写。用客观说明性语言，行文不能过长，长了就不是简历了。 可以采用一段式写法，如果分段，一般按时间经历划分。用到年份，最好以阿拉伯数字表示。 简历没有开头的称谓和问候语，内容的各段段首以1、2 、3 标列，清晰可辨，是被人认可的 一种写法。 结尾。简历通常没有结尾。 （2）简历的写作要求 1）注意简练和平实。所谓简练是指简历的篇幅、语言要简短。如招聘主管面对成百上 千份的简历，他们不会有时间看长篇大论的文字，因此“简单”有时比“复杂”要好得多。 所谓平实就是指撰写简历时不要使用空洞无物的词藻。 2 ）要有的放矢。如很多学生用同一份简历应聘好几个职位。事实上，不同职位对应聘 者的要求是大不相同的，个性上、技能上、资历上、教育背景上要求差异较大。因此，撰写 简历要搞清楚这个简历是给谁看的，对方想知道些什么。 3 ）要会选择工作经历。简历的核心是“经历”，尤其是工作和实践经历，这一点至关重 要的，需要重点说明。 3.范文选读 【例5-6】 谭××，男，汉族，1919 年农历3 月15 日生于四川省广安县大兴乡，家庭贫苦，靠父 母务农、亲友帮助读书至初中毕业，在当地当小学教员。1938 年加入中共地下党，从事抗 日救亡活动，1948 年任地下党大兴支部宣传委员。解放初期任大兴县政治指导员，1952 年 调川东党校学习，结业后调任县土产公司经理。1954 年任垫江县文教科副科长。1957 年错 划成右派，下放垫江农场劳动；1980 年平反调垫江县图书馆任馆长，1983 年离休。本人爱 好书法，现在虽然80 岁了，仍义务担任垫江县老年书画社社长，常给群众写些匾额、条幅。 【例5-6评点】这份简历仅一段，写了六十多年的历程，体现了简约的特点。通篇以时 间为线索，表述各个时间段的学习、工作、生活等情况，语言朴素。