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- 2015-09-18 发布于浙江
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江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第18课时数列复习专题2教学案 苏教版必修5
总 课 题 数列 总课时 第18课时 分 课 题 数列复习专题(二) 分课时 第 2 课时 教学目标 进一步掌握数列的有关概念和公式的应用;对等差、等比数列有更深刻的理解,逐渐形成熟练技巧. 重点难点 等差、等比数列的概念和公式. ?例题剖析
例1 求下列数列的前项和:
(1)求数列的前项和;
(2)设;
(3),…,,…;
(4)数列前项之和是 .
求和:.
若数列的前项和=,求通项公式.
从盛有盐的质量分数为的盐水的容器中倒出盐水,然后加入水,以后每次都倒出盐水,然后再加入水,
问:(1)第次倒出的的盐水中含盐多少g?
(2)经次倒出后,一共倒出多少盐?此时加水后容器内盐水中盐的
质量分数为多少?
?课堂小结
等差、等比数列的概念和公式.
?课后训练
班级:高一( )班 姓名:____________
一 基础题
1.数列的通项公式是,若前项和为,则项数为___.
2.数列的前项和为 .
3.设,则 .
4.已知等差数列中, .
二 提高题
5.设,求.
6.已知数列:,求.
7.已知数列,求.
8.设,求.
9.利用等比数列前项和公式证明.
三 能力题
10.根据美国学者詹姆斯·马丁的测算,近十年,人类知识总量已达到每三年翻
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