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小学英语PEP人教版三级下册《Unit 2 My family》word版教学设计1
人教版PEP小学英语三年级下册 Unit 2 My family 第二课时教学设计
内容提要:Unit?2?My?family?第二课时 【题目】? Unit?2?My?Family?第二课时 【教学目标】? 1.能够熟练掌握上节课初学的表示家庭成员的英语单词father?(dad),?mother?(mom),?grandfather(grandpa),?grand
?
Unit 2 My Family
?
1.father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman。
2. Father and Mother》,通过学唱本英文歌曲,巩固所学单词,培养学生的学习兴趣。
?
1.father (dad), mother (mom), grandfather (grandpa), grandmother (grandma), man, woman
2.Father and Mother》。
1.
2.
3.
?
Step 1:warm-up
1.Father and Mother》,在学生的潜意识里对新的学习内容形成初步的印象,且在上课伊始,一首好听的英语童谣可以激发学生的学习热情,让学生在愉悦的氛围中开始今天的英语学习。
2.Free Talk。因为这个练习是锻炼学生口语的最好方法。且能快速集中学生的注意力。
Step 2: Presentation
1.He’s my father. She’s my mother.
2.Who’s that man? Who’s that woman? 教师在学生练习的时候,要及时对学生出现的错误给予改正和指导。
3.Chen Jie的图片问学生:Who’s this girl? 让学生回答:She’s Chen Jie.并把图片贴到黑板上。
4.father, mother的图片,问学生:Who’s that man (woman)?引导学生说出:He’s Chen Jie’s father (dad). She’s Chen Jie’s mother (mom).并把图片贴到黑板上。
5.father, dad, mother, mom, man, woman, grandfather (grandpa), grandmother(grandma),让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。
grandpa, grandma多用于口语中。
6.Let’s learn A部分的教学挂图, 播放录音,学生边看边听。
Chen Jie介绍自己的家庭成员:This is my family. He’s my… She’s my…
7.Do you love your father and mother? I love my father and mother. What about you? 通过这个练习间接进行亲情教育。
8.Father and mother》的教学挂图呈现给学生,并播放,学生反复学唱。
Step 3: Practice
1. Listen and show
Show me the picture of your mom.学生立刻高举Mom的照片说:She’s my mom.举错的退出游戏。
2. Listen and choose
3Make a family tree
family tree.
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Step4: Summary
Step5: Homework
1.
2.
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人教版PEP小学英语三年级下册课件
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