江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第42课时集合复习教学案 苏教版必修1.docVIP

总 课 题 期中复习 总课时 第42课时 分 课 题 集合 分课时 第 1 课时 教学目标 理解集合的含义及元素的三个特征；注意“”的遗漏；掌握集合的表示方法及区间的表示；并熟练运用子、交、并、补集解决相关问题。 重点难点 子、交、并、补集的运用，“”的运用 课　型 复 习 课 ?引入复习 1、集合的表示方法及注意点 2、子、交、并、补集的运算性质 3、区间 ?例题剖析 例1、若，求。 例2、已知集合，，全集，且，求实数的取值范围。 例3、设集合，，其中，若，求实数的值。 例4、设集合，，，其中，判断元素与集合和的关系。 ?巩固练习 1、下列关系中正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、集合，以下用描述法表示集合，正确的是（ ） ① ② ③ ④ A、④ B、①④ C、②④ D、③④ 3、已知集合，求实数满足的条件。 4、已知集合，， （1）若，求的取值范围； （2）若，求的取值范围。 ?课堂小结 熟悉集合章节结构图，能熟练运用子、交、并、补集解决相关问题。 课后作业 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、已知全集，，，则所有可能的集合的个数