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教 师 课 时 授 课 计 划
教师姓名 课程名称应用数学 授课时数 2 累计课时
授课日期
星期\节次
授课班级
课题 M7-4 二阶常系数线性微分方程解的结构
知识目标 使学生对二阶常系数线性微分方程解的结构有明确的了解
技能目标 使学生对二阶常系数线性微分方程解的结构有明确的了解
态度目标 培养学生分析,解决问题的能力
教学重点 二阶常系数线性微分方程解的结构
教学难点 二阶常系数线性微分方程解的结构
教学资源 三角板
参考书 《高等数学》——同济四版
作 业
教 学 过 程 设 计
教学环节 教学内容 教学方法 时间
三种不同类型的可降阶的高阶微分方程的求
课程引入 提问 5’
解方法
1、二阶线性微分方程的基本概念
知识讲解 2、二阶线性齐次微分方程的解的结构 启发式 60’
3、二阶线性非齐次微分方程的解的结构
课堂实战 确定二阶常系数线性微分方程解的结构 20’
课后点评 二阶常系数线性微分方程解的结构 5’
课后小记
1
一、课程引入
提问:三种不同类型的可降阶的高阶微分方程的求解方法
二、新课讲解
1、二阶线性微分方程的基本概念
定义7 形如
y // p (x )y / q (x )y f (x )
(7-11)
的方程叫做二阶线性微分方程.其中 P(x)、 q(x)、f (x)都是已知连续函
数.f (x ) 叫做微分方程(7-11)式的自由项.
若f (x )0 ,则方程
y // p (x )y / q (x )y 0
(7-12)
叫做与微分方程(7-11)式对应的二阶线性齐次微分方程.
若f (x ) 0 ,则微分方程(7-11)式叫做二阶线性非齐次微分方程.
/
若p (x ) p ,q (x ) q 是常数,则微分方程(7-11)式和(7-12)式分别叫做
二阶常系数线性非齐次(或齐次)微分方程.
2、二阶线性齐次微分方程的解的结构
y (x )
定义8 设y (x ),y (x ) 是定义在区间I上的两个函数,若它们的比 1 常
1 2
y 2 (x )
y (x )
数,则称y (x ) 与y (x ) 在区间 I上是线性相关的.若 1 常数,则称y (x ) 与
1 2 1
y 2 (x )
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