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- 2015-09-18 发布于广东
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平方差公式 导学案1
《平方差公式》 导学案
学习目标
(一)知识点
1.经历探索平方差公式的过程. 2.会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.
(二)能力要求
1.在探索平方差公式的过程中培养符号感和推理能力。
2.培养学生观察、归纳、概括的能力.
(三)情感与价值观要求在计算过程中发现规律,并能用符号表示,从而体会数学的简捷美.
学习重点:平方差公式的推导和应用.
学习难点:理解平方差公式的结构特征,灵活应用平方差公式
I.探究一:你能用简便的方法计算:(提示:把数化成整百,整千的运算,从而使运算简单)
(1)2001×1999 (2)998×1002
(1)2001×1999=(2000+1)(2000-1)
=20002-1×2000+1×2000+1×(-1)
=20002-1
=4000000-1[来源:Z+xx+k.Com][来源:Z+xx+k.Com]II.探究二:
(1)(x+1)(x-1) (2)(m+2)(m-2) (3)(2x+1)(2x-1)[来源:学,科,网Z,X,X,K]
)
①上面的算式具有怎样的特点:每个因式都是两项,它们都是两个数的和与差的积;.
②计算上面多项式的积
③通过运算发现规律,并用语言叙述:[来源:学.科.网Z.X.X.K]III. 练习巩固:[来源:Z.xx.k.Com]
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