山东省宁津县保店中学八年级数学 函数的考试内容与考法分析 人教新课标版.docVIP

函数的考试内容与考法分析 【知识梳理】 1．图形与坐标 2．函数 5． （ＡＢＣ （Ｄ【考法分析】这题考查了学生对函数图象意义的理解。学生解答这类问题需要在具体背景中从整体上把握两个量之间的变化关系，并能进一步借助图象解释或验证两个量之间的变化关系。 （3）灵活运用函数知识和思想方法解决问题 例2 （德州10）22． (本题满分10分) ●探究(1) 在图1中．在图中，已知线段AB的端点坐标为A(a，b) B(c，d)，求出图中AB中点D的坐标（用含ab，c，d的代数式表示），并给出求解过程． ●归纳无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置，当其端点坐标为A(a，b)B(c，d)， AB中点D(x，y) 时，x=_________，y=___________．（不必证明） ●运用在图2中，一次函数与反比例函数的图象交点为AB． ①求出交点AB的坐标； ②若以AO，B，P为顶点的四边形是平行四边形，请利用上面的结论求出顶点P的坐标． 23． (本题满分11分) 已知二次函数的图象经过点A(3，0)，B(2，-3)，C(0，-3)． 求此函数的解析式及图象的对称轴； (2)点P从B点出发以每秒0.1个单位的速度沿线段BC向C点运动，点Q从O点出发以的速度沿线段OA向A点运动，其中一个动点到达端点时，另一个也随之停止运动．设运动时间为t秒． ①当t为何值时，四边形ABPQ为等腰梯形；