浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 62统计表 学案 浙教版.docVIP

6.2统计表学案 学习目标：1.统计表的基本结构及制作简单的统计表 2.利用统计表分析简单实际问题 探究活动一： 数据整理后进一步就是使之表格化，便形成 ___________ 统计表主要由___________、___________、___________三部分组成 例如表6—4：分别表示这三部分 探究活动二： 试着尝试例1 先分析标题____________________________________________ 标目_____________________、______________________ 根据表6—5回答下列问题： 试验中，哪一类活动消耗热量最多？哪一类活动消耗热量最少？ 身体质量对骑自行车时热量的消耗有什么影响？你能估计实验中身体质量为35千克的人骑自行车30分钟消耗的热量吗？ 完成书上133页的课内练习 例2的学习：如果需要统计表能反映累计情况，那么横向纵向可以增加“合计”标目 如果某个标目还需分类，那么可以在表中将该标目划分为若干个细目。 学案检测： 作业题1 作业题2 作业题3 作业题4 小组检测：上世纪末，我国国内生产总值增长率的变化情况如下表所示 年份 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 增长率 2.6% 10.5% 9.6% 8.8% 7.8% 7.1%[ 8% 从表上看下列结论不正确的是 （ ） A．2000年国内生产总值的年增长率开始回升 B．这7年中，国内生产总值持续增长 C．从1995年到1999年，国内生产总值的年增长率逐年减少 D．从1995年到1999年，每年的国内生产总值不断减少 寻疑卡1 解疑卡1 寻疑卡2 解疑卡2 反思区 1 用心 爱心 专心