山东省胶南市隐珠中学七年级语文 《爸爸的花儿落了》导学案（无答案）.docVIP

《爸爸的花儿落了》导学案 【学习目标】 1．理解父母对儿女的深情。 2．理解爸爸的形象。 3．记叙文中的插叙手法。 4．学习记叙中的伏笔与照应。 【学习重点】 （1） 理解父母对儿女的深情。 （2） 理解“爸爸”的形象。 【学习难点】 （1） 记叙文中的插叙手法。 （2） 记叙中的伏笔与照应。 一、作者简介 二、《城南旧事》简介 20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。 三、预习掌握重点字词 （1）注音 肿胀 叮嘱 骊歌 廊堆 徘徊 抽屉 花圃 玉簪花 （2）解释下面的生词： 叮嘱： 恐惧： 徘徊： 骊歌： 四、整体感知 1、把握全文内容 本文节选自《城南旧事》的最后一部分，写 。 2、本文是 （文体），文中的主要人物是 和 3、从全文看，爸爸是一个怎样的人？ 　 4、本文有两条线索：一条是 ；另一条是 。 5、“花”在全文结构中起着怎样的作用？ 6、文章表达了作者怎样的感情？ 　　　　 五、问题探究 1、题目“爸爸的花儿落了”有什么引申的含义？本文写爸爸的花的内容很少，但课题却是《爸爸的花儿落了》为什么？你能另拟一个题目吗？试一试。 2、文中对“爸爸”的回忆都是由眼前的事引发的。试从课文中找出这方面的例子。 讨论并归纳：