贵州省遵义市习水县树人学校七年级历史 《第21课 大一统气派和中华民族的象征》教案 北师大版.docVIP

第21课 大一统气派和中华民族的象征 教学重点：故宫和长城。 教学难点：通过对它们的学习和了解，如何激发学生对祖国灿烂文化的自豪和崇敬之心，如何理解故宫和长城展现了明清大一统的气派，是中华民族的象征。 知识点： 故宫是什么时候修建的？ 故宫的建筑有什么特色？ 故宫是如何体现王权至上的特征的？ 4.故宫在我国建筑史上有何地位？ 5.故宫建筑的色彩一律用红墙黄瓦，有什么象征意义吗？ 6.故宫的许多建筑数字几乎都和九有关，如台阶的级数、门钉的数目等，这是为什么？ 7.为什么故宫许多建筑的名称都有“仁、和、中、安”等字？ 8.历史上有哪些朝代曾修建过长城？ 9.明长城有什么特点？（目的、起止、地位） 10.秦长城与明长城有哪些不同之处？ 11.长城在历史上有何作用？ 12.长城精神是什么？ 2 用心 爱心 专心