江苏省沭阳县广宇学校七年级语文上册《天上的街市》导学案 苏教版.docVIP

《天上的街市》 学习目标： 1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。 2、学习自主、合作、探究的学习方式。 3、体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。 重难点： 1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情。 2、理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。 知识链接： 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，四川乐山人，现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家，中国新诗的奠基人。著有《漂流三部曲》等小说，著有《棠棣之花》、《屈原》、《蔡文姬》、《武则天》等六部浪漫主义特色历史诗，代表诗集《女神》、《星空》、《恢复》等。。 本诗写于1921年，五四运动高潮已过，半殖民地半封建的中国处于北洋军阀混战时期。社会冷酷如铁！黑暗如漆！星秽如血！诗人对祖国的憧憬被黑暗社会击得粉碎。他陷入了苦闷感伤中，但他没有悲观失望，依然不倦地搜索和追求理想世界。 3、第一节诗中，暗示天上有人的一个词是_____________。在第二节诗中，用／标出朗读的节奏，用·”标出朗读的重音。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。第二节诗写想像中的街市，是从第一节的_____________　　　　”自然引出的。“你看，那浅浅的天河”一句中在“你看”后加上逗号的理由是什么？ _______________________________________________________________________7、第四节诗的韵脚及特征是8、诗人对牛郎织女这一民间传说进行了改编，这表达了诗人怎样的理想? _______________________________________________________________________9、全诗通过联想和想象表达了诗人怎样的思想感情？ _______________________________________________________________________ 2 用心 爱心 专心