陕西省安康市汉滨高级中学八年级历史 《文化大革命》课件.pptVIP

1966------1976 文化大革命的评价 1.性质 2.影响 3.给我们的启发和教训 1.性质-----一场由领导者错误 发动的运动 一场内乱 2.影响-----给党和国家各民族 人民带来建国以后 最严重的挫折损失 3.给我们的启发和教训 文化大革命的启发和教训 1、在建立社会主义制度以后必须坚定不移 的把工作重点转移到经济建设上来。 2、对社会主义制度建立以后的阶级斗争要 作科学的分析。 3、必须坚持党的民主集中制，反对任何形 式的个人崇拜。 4、 必须进一步健全社会主义法制。 * 1.根本原因:左倾错误发展到以阶级斗争为 纲的结果. 2.具体原因:a 对党和国家,国际形势做出错 误判断. b 被林彪和四人帮一伙所利用 c 当时国家政治生活当中存在 的个人崇拜现象. 文化大革命的原因 文化大革命的进程 第一阶段（1966——1971） 第二阶段（1971——1976） 导 火 线---姚文元发表《评新编历史剧 〈海瑞罢官〉》 全面发动---中央政治局扩大会议 八届十一中全会 一月革命---进入全面夺权的新阶段 二月逆流---老一辈革命家反对左倾错误 上山下乡 干部下放 最大冤案---刘少奇的死 文革破产---九·一三事件破产 第一阶段 第二阶段 周恩来主持工作 邓小平主持工作 批林批孔运动 反击右倾翻案风运动 周恩来逝世 四人帮垮台 毛泽东逝世 四五运动 治乱交替 不是文革造就的！ 周恩来、邓小平的主持工作 广大干群对左倾错误的抵制 1 。“文化大革命”发生的根本原因是 A 党内“左”倾思想的发展 B 毛泽东对国内外形势估计错误 C 林彪江青等人的煽动 D 党内出现了一批“走资派” 2。“一月革命”的实质是 A 造反派之间的夺权斗争 B 地方上发生的武斗事件 C 否定党政机关的正确领导 D 全国陷入空前混乱的开始 A C 3。“二月逆流”的实质是 A 江青等人对老一辈革命家的诬陷 B 老一辈革命对“左”倾错误的抵制 C 中央文革小组欲取代中央政治局 D 老一辈革命家对迫害的奋起抗争 4。“批林批孔”运动的实质是 A 揭露林彪反革命集团的罪行 B 阻挠周恩来主持中央工作 C 彻底肃清“左”倾错误 D 彻底肃清封建思想的影响 B B 5。1975年邓小平全面整顿的实质是 A 把国民经济搞上去 B 系统纠正“文革”的错误 C 实现社会秩序的稳定 D 恢复全国交通运输的正常运行 6。“反击右倾翻案风”运动的实质是 A 反对邓小平的正确领导 B 反对系统纠正“文革”的错误 C 反对平反一些冤假错案 D 反对毛泽东重新起用邓小平 B B 7。“四五运动”的实质是 A 痛斥“四人帮”的倒行逆施 B 拥护邓小平的正确领导 C 抒发对周总理的悼念之情 D 人民对“四人帮”义愤的总爆发 8。要避免“文革”悲剧重演主要在于 A 防止个人崇拜个人迷信 B 实现国民经济的现代化 C 彻底肃清封建思想流毒 D 健全社会主义民主法制 B D 毛泽东认为在整个社会主义历史时期都将存在资产阶级, 并企图复辟资本主义, 这是党内产生修正主义的根源. 他要求全党对阶级斗争问题要年年讲, 月月讲,天天讲. 号召千万不能忘记阶级斗争. 毛泽东发动文化大革命出发点是 防止资本主义复辟