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湖南省吉首市民族中学八年级语文上册 第七单元学案(无答案) 语文版
第七单元25.桃花源记第一课时
一、学习目标
1. 了解有关陶渊明的文学常识,掌握相关的文言实词和虚词及古今异义词。
2. 学习文章情节曲折回环,悬念迭出,引人入胜的写法。
3. 能够把握文章的主要内容,体会其中包含的思想。
二、学习重点、难点
三、学习方法
1.朗读法。本文语言简练生动、通俗流畅,教师可指导学生朗读、背诵。朗读,首先要读得清楚,即句读分明,节奏合理;其次要读得流畅,语句流利,音韵铿锵。本文有许多对偶句和四字句,还应注意读出对称感来。在反复朗读的基础上,熟读背诵。 2.讨论与点拨相结合。陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个与世隔绝的理想社会,带有传奇色彩,引人入胜,可读性强,课本注释也较详细,教师可鼓励学生反复通读全文,在粗通大意的基础上借助工具书,自己试译课文。对不懂的地方,教师可组织学生讨论,教师指导点拨。 桃源胜境究竟在什么地方?是真有实景还是纯属虚构?作者为什么要虚构?1.朗读法。2.讨论与点拨相结合。1.朗读法。2.讨论与点拨相结合。
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