福建省大田县梅山中学九年级语文 手机 让人欢喜让人忧作文素材.docVIP

手机，让人欢喜让人忧 随着科技的发展，手机日益普及，也进入了与我们生活息息相关的校园。我们学校拥有手机的学生，也不在少数。针对这一现象，我们学校各个班级开展了一次以“中学生使用手机的利与弊”为主题的班会。早在上一周，班主任就已告诉我们说，这次班会是要以辩论会的形式来召开的，要我们做好准备。 班会课刚一开始，教室里的气氛就马上活跃起来了，全班的同学共分为三派：认为利大于弊的大多数人为一派，他们基本上都有手机，想利用这一次机会为自己在校园内大胆公开地使用手机找理由；持中立态度的极少数人为一派，他们都认为手机利弊都有，不好说是利大还是弊大；还有三分之一的人为一派，他们认为弊大于利（他们中也有人有手机）。可是中学生使用手机到底是利大还是弊大呢？通过这次辩论会，我有了深刻的认识。 手机的确有很多好处。我们学校有不少同学的父母都外出打工，与孩子长期分离，孩子在学校万一发生了什么事，就可以用手机及时和父母联系；也可以利用发短信的方式向老师诉说平时不敢当面说的话，与老师进行沟通交流。把手机带在身边，还可以防身、保护自己：现在社会上有些小青年的行为很恶劣，他们有可能骚扰女生，也有可能对我们这些学生进行敲诈勒索，使我们的生活多了一份危险，如果我们有手机，就可以及时向家人、朋友求助，甚至是向公安机关报警。此外手机还有照相功能，可以让我们随时记录下生活中的精彩瞬间；还有MP3功能，可以让我们随时听听音乐放松自己等等。 尽管手机的好处很多，但是从我们学校同学使用手机的具体情况来看，我们中学生使用手机也存在很多弊端。 有的同学买手机为的是拿出来炫耀。一下课，一大群同学围在一起，拿出手机在比谁的外观更漂亮，谁的功能更多，谁的的价格更昂贵……这么一来，很容易让那些手机较便宜、不够美观或者是功能较少的同学甚至是没有手机的同学产生心理上的不平衡，必然导致他们去想办法弄一部好的手机，从而引发一系列的问题。 有的同学买手机是为了上网。学校里有很多同学沉迷于网络游戏之中无法自拔，经常会在上课时间甚至是睡觉时间利用手机上网，影响了学习。这学期来我们班就有两位同学的手机因为在上课时间上网而被老师没收了。 手机能发短信，而且有群发功能，若是用来了祝福短信，实在是方便。可是有的同学却把这种方便用在考试作弊上，实在是不应该。上学期的期中考试中，就有几个九年级同学利用发手机短信来作弊，结果手机被没收了。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，作为学生想考高分是理所当然的，但是必须得靠自己的努力才行，而不能利用发手机短信来作弊。 此外，我们是中学生，连吃饭都是花父母的钱，使用手机就是额外增加父母的负担，有的同学把手机带入教室，没有关机，结果上课突然响起来，影响了课堂秩序；手机辐射会对身体造成伤害，特别是对于正处在生长发育黄金阶段的青少年更是这样，如果长期用手机上网玩游戏、聊天，这对身体健康非常不利…… 手机，让人欢喜让人忧。但手机本身没有对错之分，最重要的是我们怎么来使用手机，怎么样扬长避短、趋利避害，要懂得在哪些地方、哪些时候可以使用。我们坚决反对同学们互相攀比，反对上课时用手机玩上网游戏、聊天，反对在考试时用手机发短信作弊等不良行为。我认为中学生没有必要带手机，如果我们一定要带手机，那就应该与通话人约好通话时间，上课后一定要关机，防止上课来电话影响课堂秩序。 手机是一把双刃剑，我们应该学会正确地使用它。 1 用心 爱心 专心