贵州省仁怀市育英实验学校11-12学年高一历史上学期期中考试试题(无答案)新人教版.docVIP

贵州省仁怀市育英实验学校11-12学年高一历史上学期期中考试试题(无答案)新人教版.doc

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育英实验学校期中测试卷(高一历史) 年级班级: 姓名: 学号: 得分: 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1、夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是(  ) A、夏朝是我国最早建立的朝代   B、出现了奴隶主和奴隶阶级 C、实行了奴隶制的土地国有制   D、建立了奴隶制国家机器 2、王位世袭制取代“禅让”制,出现“天下为家”的局面不是(  ) A、私有制发展的结果  B、阶级对立的产物 C、巩固部落联盟的需要   D、历史的进步 3、山东省简称齐鲁,起源于(  ) A、远古传说    B、西周分封   C、甲骨文记载   D、古代地名 4、下列关于宗法制的叙述,不正确的是(  ) A、是一种以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度 B、它用来确定贵族的等级,调整统治阶级内部的矛盾 C、对我国社会影响深远 D、确立于公元前12世纪 5、《孟子·告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职……一不朝,则贬其爵,再不朝, 则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。”这段材料反映了 (  ) A、西周初年的分封制        B、西周末年周王室的衰落 C、春秋时期的诸侯争霸      D、战国时期的群雄并立 6、下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是(  ) 郡县制是分封制的继承和发展 废分封,立郡县是秦朝二世而亡的重要原因 郡县制代替分封制是历史的进步 废分封,立郡县有利于中央对地方的控制 A     B     C     D 7、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度与分封制相比,主要特点是(  )  确立皇权的至高无上 世卿世禄制 确立中央和地方的行政机构 从中央到地方的官吏均由皇帝任免 A   B   C    D 8、西周的分封制与西汉初年的分封制(  ) A都是中央集权制       B都是封建君主专制的产物 C都是为了巩固自身统治    D都随着社会经济的发展而瓦解.公元前106年,汉武帝分天下为13州,每州设刺史一名。刺史的主要职责是 (  ) A监察诸侯王和地方高官    B、征收赋税,征发徭役和兵役 C推荐和选拔地方人才     D加强对地方官的控制与管理 12、元朝实行行省制度,产生的影响不包括(  ) A、有效地管辖辽阔的疆域    B、加强了对边疆地区的直接行政管理 C、解决了皇权与相权的矛盾    D、“省”奠定了后代地方行政区划的基础 自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是(  ) 削弱地方加强中央 削弱相权加强君权 对边疆地区的管辖和治理日趋完善 逐渐强化对地方官吏的控 制和监督 A  B    C     D清初,掌握军国机要的机构是(  ) A、内阁   B六部    C军机处    D议政王大臣会议 清朝君主专制权力的强化,基本上完成于(  ) A、顺治帝时  B、康熙帝时   C雍正帝时  D乾隆帝时 A、 梭伦 B、克利斯提尼 C、伯利克里 D、苏格拉底 19雅典城邦的最高权力机构是( ) A.公民大会 B.五百人议事会 C.十将军委员会 D.陪审法庭 20、在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会的事情是A、他可能被选举为执政官 B、他可C、他可以和妻子一道去参加公民大会???D.他可以对公职人员进行监督 A、提高公民的艺术欣赏水平 B、提高公民的文化素质C、提高公民的参政意识 D、防止社会秩序混乱 22、公民法适用于( ) A、全体罗马公民 B、全帝国公民 C、外邦自由民 D、全体罗马人 23、欧洲历史上最早的一套比较系统、完备的法律体系是( ) A、《权利法案》 B、罗马法律 C、1787年宪法 D、《人权宣言》 24、罗马第一部成文法典是( )  A、《十二铜表法》  B、公民法   C、万民法    D、《民法大全》 25、罗马法律体系最终形成的标志是 A、《十二铜表法》??B、公民法 C、万民法???????D《民法大全》 ) A、内容的不同 B、制定者的不同 C、适用的范围不同 D、制定依据的不同 29、罗马法的核心内容是( ) A、保护私有财产神圣不可侵犯 B、罗马境内人人平等 C、提出了天赋人权的政治主张 D、在罗马建立奴隶制民主制度 30、罗马法由习惯法发展为成文法,其原因是( ) A、平民反对

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