高中历史 戊戌变法教案 岳麓版选修 .docVIP

戊戌变法 课标要求 了解戊戌变法产生的历史根源；简述康有为、梁启超等维新人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点；知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 落实课标 一、历史根源 1、必要性：①甲午战后，列强进一步加强了对中国的侵略，中国民族危机空前加深，处于生死存亡的危机关头；②甲午战争宣告了洋务运动的探索失败，救亡图存需要进行新的探索； 2、可能性：①经济基础：中国民族资本主义初步发展；②阶级基础：中国资产阶级逐步发展壮大，维新派怀着强烈的社会责任感，把深入变法作为救亡的途径。③思想基础：王韬、郑观应等早期维新派提出君主立宪、发展资本主义工商业、兴办学校等主张。 二、维新思想与政治主张 1、维新派基本主张：①变法维新，富国强兵，救亡图存；②学习西方资本主义政治制度，设议院，开国会，定宪法，实行君主立宪；③发展资本主义经济与文化 2、康有为：代表作《孔子改制考》、《新学伪经考》等；特点是托古改制，打着孔子的旗号，宣传资产阶级改良思想。 3、梁启超：代表作《变法通议》，任上海《时务报》主笔；思想核心是倡民权；用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性； 4、谭嗣同：发表《仁学》,主张“冲破网罗”，以资产阶级自由平等思想，批判封建纲常礼教和专制君权。 5、严复：翻译《天演论》宣扬“物竞天择，适者生存”的社会进化论思想；被称为“精通西学第一人”。 二、维新过程和内容 1、兴起： 《马关条约》签订后公车上书，揭开变法序幕，变法思潮演变为爱国的政治运动。 2、发展： 维新派在京沪等地创办报刊，组织学会，鼓吹变法，得到爱国知识分子、开明士绅、民族资产阶级和光绪皇帝的支持。 3、开始： 德国强占胶州湾，列强掀起瓜分中国的狂潮，维新派组建救国会，维新浪潮激荡全国，1898年6月11日光绪皇帝颁布《定国是诏》，宣布变法。 4、高潮： ①百日之内，变法运动在政治、经济、文教和军事方面采取了一系列积极措施；有利于民族资产阶级参政议政、资本主义工商业发展、科教文化传播，具有进步意义；②改革裁撤冗员、取消旗人特权、废除八股、裁汰旧军，初步动摇了封建统治秩序。 5、结局：9月21日戊戌政变，变法运动最终失败！变法失败原因：①根本原因是民族资产阶级的软弱性和妥协性，维新派力量过于弱小，与封建势力对比悬殊，缺乏经济和军事实力，也缺乏广泛的社会基础，仅仅寄望没有实权的皇帝，对列强和袁世凯抱有不切实际的幻想；②维新派政治上不够成熟，改革措施较为激进，不能循序渐进，树敌过多，陷于孤立；③客观原因是中央与地方顽固派官僚、寄命科举的读书人、失去特权的旗人等封建势力联合抵制破坏。 三、历史评价 1、爱国——戊戌变法是一场救亡图存的爱国政治运动，激发了人们的爱国思想和民族意识； 2、进步——戊戌变法是探索君主立宪的资产阶级政治改良运动，符合历史发展潮流，有利于中国政治的现代化。 3、启蒙——戊戌变法是一场思想解放运动，猛烈地抨击了封建思想文化，开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念，促进了中国人民的觉醒； 4、结论——失败说明资产阶级改良运动在半殖民地半封建社会的中国行不通。 - 1 - 用心 爱心 专心