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高中政治《坚持先进文化的前进方向》学案1 新人教版必修3
第九课 建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向
(一) 知识网络
(二) 课程标准要求
根据课程标准要求,使学生了解中国先进文化的产生,知道“全盘西化”、“文化复古主义”都是行不通的,把握我国先进文化的前进方向,懂得建设社会主义精神文明必须坚持马克思主义的指导地位,认识用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设的重要性。
(三) 学法指导
学会运用分析的方法。分析就是把事物、现象、概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间关系的一种方法。哲学上所说的分析是指把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程。分析事
二、知识点拨
(一) 中华文化由衰微向重振的重大转折
教材以“中国先进文化的求索”为题,展示了中华文化由衰微走向重振的历程,具体可分以下几个层次来理解:
第一,中华文化曾为世界文明的发展作出过的巨大贡献。
第二,在近代历史上,由于中国封建专制的桎梏,我国在政治、经济、文化等方面逐步落后于西方发达国家,中华文化进入衰微期。
第三,实践证明,“全盘西化”和“文化复古主义”都不能产生中国先进文化。
第四,马克思主义传人中国,成为中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
例题:( )
A.封建王朝在中国的结束 B.新中国的建立
C.马克思主义传人中国 D.社会主义制度的建立
解析:马克思主义传人中国,成为中华文化由衰微走向重振的重要转折点。A、B、 D三项不符合题意,C项符合题意。
(二) 如何把握先进文化的前进方向
这是本课时学习的重点内容,主要从三个方面来把握:
第一,准确理解“先
第二,要牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。对此,可以从三个方面来理解。一是从马克思主义自身的性质来说,马克思主义科学地揭示了人类社会发展规律的普遍真理,始终保持着勃勃生机,极大地推动了人类社会的进步;二是从我国社会主义文化建设的性质来说,我们所要发展的当代中国先进文化,必然是社会主义性质的先进文化,而指导思想从来都是判别文化性质和方向的主要标志,因此,坚持马克思主义的指导地位,是社会主义文化建设的根本;三是从当今世界多种文化并存、相互激荡的客
第三,坚持马克思主义的指导地位与坚持社会主义文化的多样性是统一的。这是因为:坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的。社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。但是,思想文化越是多样化,越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正
例题:牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持( )
A.社会主义制度 B.社会主义基本经济制度
C.马克思主义的指导地位 D.以培养“四有”公民为目标
解析:要牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。因此,只有C项符合题意。
(三) 马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜
第一,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,就是因为有马克思主义作为指导思想。不断丰富和发展的中国化的马克思主义,指
第二,“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。坚持马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。
例题:中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,就是因为( )
A.坚持四项基本原则为指导
B.坚持马克思主义作为指导思想
C.坚持“三个代表”重要思想
D.坚持“三个文明”建设协调统一
解析:中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,B项符合题意。
自评
(一)单项选择题
1.毛泽东说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。”这告诉我们( )
A.马克思列宁主义是一种科学理论
B.中国人掌握了马克思列宁主义
C.马克思列宁主义始终是我国的指导思想
D.马克思主义的传人中国是中华文化重振的转折点
2.建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是( )
A.坚持社会主义基本政治制度
B.坚持先进文化前进方向
C.坚持社会主义文化多样性
D.坚持社会主义基本经济制度
3.发展先进文化必
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