高中数学 1.5.1直线与平面平行的判定课时训练 北师大版必修2 .docVIP

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高中数学 1.5.1直线与平面平行的判定课时训练 北师大版必修2

课时训练 第一章第五节 直线与平面平行的判定 (1)设有不同的直线,及不同的平面、,给出的三个命题中正确命题的个数是( ). ①若∥,∥,则∥②若∥,∥,则∥③若∥,则∥. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 (2)经过平面外的两点作该平面的平行平面可以作( ). A. 0个 B. 1个 C. 0个或1个 D. 1个或2个 不在同一直线上的三点A,B,C到平面α的距离相等,且Aα,则( ). A. α∥平面ABC B. △ABC中至少有一边平行于α C. △ABC中至多有两边平行于α D. △ABC中只可能有一条边与α平行 (5)如图,在正方体中,求证:平面平面. 课后作业 (1)给定下列条件 ①两个平面不相交 ②两个平面没有公共点 ③一个平面内所有直线都平行于另一个平面 ④一个平面内有一条直线平行于另一个平面 ⑤一个平面内有两条直线平行于另一个平面 以上条件能判断两个平面平行的有 (2)a、b是两条异面直线,A是不在a、b上的点,则下列结论成立的是A过A有且只有一个平面平行于a、bB过A至少有一个平面平行于a、b C过A有无数个平面平行于a、b D过A且平行a、b的平面可能不存在 设平面α∥平面β,A、C∈α,B、D∈β,直线AB与CD交于点S,且AS=8,BS=9,CD=34,①当S在α、β之间时,SC=________,②当S不在α、β之间时,SC=_________ 第(4)题图 参考答案 3.课堂练习 (1)选B;提示:命题①错误;命题②错误;命题③正确 (2)选C;提示:关键是这两点所在的直线与平面的位置关系,如果相交,可以作0个;如果平行,可以作1个。 (3)选B;提示:ABC三点有可能在平面α的同侧或异侧。 (4)平行或相交;提示:关键看直线,的位置关系,如果直线,相交,那么与平行,反之如果平行,则与有可能相交。 (5)证明: 四边形是平行四边形 . 课后作业 (1)①②③;提示:由两个平面的位置关系知①正确;由两个平面平行的定义知②③正确;两个平面相交,其中一个平面内有无数条直线与另一个平面平行,故④⑤错误,选①②③ (2)选D;提示:过点A可作直线a′∥a,b′∥b,则a′∩b′=A ∴a′、b′可确定一个平面,记为α如果aα,bα,则a∥α,b∥α 由于平面α可能过直线a、b之一,因此,过A且平行于a、b的平面可能不存在 ①16 ,②272;提示:∵AC∥BD,∴△SAC∽△SBD,①SC=16,②SC=272 ==得MN∥AB, 因此,MN∥平面ABC且MN∥平面ABD - 2 - 用心 爱心 专心

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