高中数学 2.2.2对函数的进一步认识课时训练 北师大版必修1.docVIP

对函数的进一步认识 1．函数f(x)=︱x+3︱的图象是 ------------------------------------------------------------( ) 2．已知,则等于--------------------------------------------------( ) A. B. C. D. 3．已知一次函数的图象过点以及，则此一次函数的解析式为------（ ） A． B． C． D． 4．已知函数，且，则实数的值为---（ ） A．1 B． C． D． 5．若函数则 6．某航空公司规定，乘机所携带行李的重量（）与其运费（元） 由如图的一次函数图象确定，那么乘客免费可携带行李的最大重量为 7．画出函数 的图象， 并求f()+f(的值． 8．画出下列函数的图象 (1) y=x－︱1－x︱ (2) 9．求函数y=1－︱1－x︱的图象与x轴所围成的封闭图形的面积．　　　 10．如图，在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P，它沿着折线　　　　　　　　　　　　 BCDA由点B（起点）向A（终点）运动．设点P运动的路程为x，　　　　　　　　　　　　　 △APB的面积为y. (1)求y关于x的函数表示式，并指出定义域；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）画出y=f(x)的图象．　　　　 - 2 - 用心 爱心 专心