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高中数学 第三章第12课时等比数列综合练习教师专用教案 新人教A版
第十二教时
等比数列综合练习
目的:系统复习等比数列的概念及有关知识,要求学生能熟练的处理有关问题。
过程:
一、处理《教学与测试》P87第42课习题课(2)
1、“练习题”1 选择题。
2、(例一)略:注意需用性质。
3、(例三)略:作图解决:
解:
二、补充例题:
1、在等比数列中,,求的范围。
解:∵,∴
又∵,且,∴,
∴解之:
当时,,∴
(∵)
当时,,
∵且必须为偶数
∴,(∵)
2、等比数列前项和与积分别为S和T,数列的前项和为,
求证:
证:当时,,,,
∴,(成立)
当时,,
,(成立)
综上所述:命题成立。
3、设首项为正数的等比数列,它的前项之和为80,前项之和为6560,且前
项中数值最大的项为54,求此数列。
解:
代入(1), ,得:,从而,
∴递增,∴前项中数值最大的项应为第项。
∴,∴,
∴,∴此数列为
4、设数列前项之和为,若且,
问:数列成GP吗?
解:∵,∴,即
即:,∴成GP
又:,
∴不成GP,但时成GP,即:。
三、作业:《教学与测试》P87-88 练习题 3,4,5,6,7
补充:1、三数成GP,若将第三数减去32,则成AP,若将该等差数列中项减
去4,以成GP,求原三数。(2,10,50或)
2、一个等比数列前项的和为前项之和,求。
(63)
3、在等比数列中,已知:,求。
《精编》P176-177 第2,4题。
2
用心 爱心 专心
A
P2
P1
P3
P4
Pn
B
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