数学教学中学生自主学习能力的培养策略.pdfVIP

数 学教 学 中学生 自主学 习能力 的培养策 略 于俊德 (赤峰市翁牛特旗梧桐花 中学，内蒙古 赤峰 024000) 一 、 数学 自主学 习能力的定义及特点 抓住学生的好奇心和 “好胜心 ”，激发主动学习兴趣 好奇 数学 自主学能力是指学生为理解数学知识 、内容 ，顺利地 是青少年的天赋 ，“问题是数学的灵魂 ”。有意义、有趣味的问 掌握必要 的数学技能 ．而对整个数学学习活动 自觉确定学习 题有其独特的魅力 。可诱发学生 的好奇心，吸引他们的注意 目标、制订学习计划、选择学习方法、监控学习进程 、评价学习 力，激发他们 的兴趣 。所 以课堂上应根据该节课的内容 ．精心 结果 、反思学习过程 。以实现学习 目标的能力。它具有能动性 、 巧妙地设计一些有意义的问题 ，以调动学生思维的积极性 ．引 有效性和相对独立性等特征 。 发学习兴趣 。 二、教学中培养学生 自主学习能力的策略 3．充分利用现代信息技术，激发学习兴趣。在教学过程