高中生物 第二节 种群的数量变动学习导航 中图版.docVIP

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高中生物 第二节 种群的数量变动学习导航 中图版

第二节 种群的数量变动 思维激活 实验室内短时间培养某种微生物,该生物的种群数量一般属于哪一种增长类型?对于一个自然种群来讲,种群数量增长属于什么类型?为什么会达到K值? 提示:由于实验室内短时间培养,能提供足够的营养、空间,且不存在天敌,所以种群的增长将呈现“J”型增长。对于一个自然种群来讲,由于生存环境有限,随着种群密度的上升,个体间对有限的空间、食物和其他生活条件的种内斗争必将加剧,以该种群为食的捕食者的数量也会增加,从而使该种群的出生率降低,死亡率增高。当出生率和死亡率基本相等时,种群数量呈现“S”型增长,即种群数量达到环境容纳的最大值K。 自主整理 1.出生率和死亡率 (1)出生率:是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数量,它泛指任何生物产生新个体的能力。 (2)死亡率:是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数量。 (3)作用:出生率和死亡率是影响种群数量变动的最直接因素。 2.迁入和迁出 是影响种群数量变动的直接因素。 3.种群数量的变动包括增长、周期性波动、衰亡、生态入侵等类型,其中增长的数学模型包括“J”型和“S”型两种曲线。一般来说,自然种群的数量变动不是无限的、任意的,种群数量总是在平均值附近上下波动。种群数量变动取决于出生率和死亡率、迁入和迁出这两组动态过程。种群在无限的环境中呈“J”型增长,在必需的生活条件受到限制时呈“S”型增长。 名师解惑 1.种群增长呈“J”型曲线的条件是食物空间有限、气候适宜、没有敌害的理想条件,这些条件在自然环境中是不存在的,只有在实验室里才能满足以上条件,一般种群增长呈现“S”型增长。 2.种群增长的“S”型曲线的增长率变化是由低到高,增至种群数量K/2时,增长率达到最大值,然后开始下降,直至为零。达到K值增长率为零。 3.不同种群K值不同,同一种群处于不同环境时K值也不同。 4.影响种群数量变化的主要因素是出生率和死亡率,迁入和迁出。 名师解惑 1.如何理解种群特征与种群数量变化的关系 剖析:出生率、死亡率、迁入、迁出是影响种群密度的直接因素,决定种群的数量变化;性别比例和年龄组成是影响种群密度的间接因素,为种群数量变动提供信息。性别比例在一定程度上影响种群密度,年龄组成决定与预测种群数量的变化趋势。 2.两种种群增长曲线的比较 剖析: “J”型曲线 “S”型曲线 产生条件 理想状态:①食物空间条件充裕②气候适宜③没有敌害疾病 现实状态:①食物空间有限②各种生态因素综合作用 特点 种群数量以一定的倍数连续增长 种群数量达到环境容纳量K值后,将在K值上下保持相对稳定 环境容纳量(K值) 无K值 有K值 种群增长率 保持稳定 先增加后减小 曲线 “S”型曲线在生产中的应用 在对野生动、植物资源的合理开发和利用方面,一般将种群数量控制在环境容纳量的一半,即K/2左右,此时种群增长率最快,可提供的资源数量也较多,而且又不影响资源的再生。 当过度捕猎导致种群数量小于K/2时,种群的增长率减慢,获取的资源数量将减少,而且还会影响资源的再生。 当种群数量大于K/2时,种群增长率开始下降。所以在开发动植物资源时,种群数量大于K/2时,就可以捕猎一定数量的该生物资源,而且可持续获得数量最大。在K值时,种群增长率为零,即出生率=死亡率。 3.种群数量的波动和下降 剖析:(1)影响种群数量变化的其他因素 ①种内关系 在自然界中,决定种群数量变动的基本因素是出生率和死亡率以及迁入和迁出等。出生和迁入使种群数量增加,死亡和迁出使种群数量减少。种群还要通过种内斗争来调节种群密度。种群密度增大时,种内斗争加剧,死亡率和迁出增加,种群数量随之减少;反之,则使种群数量增加。这种调节方式属于反馈调节。 ②种间关系 在一个有限的环境中,随着某一种群密度的增大,除种内斗争加剧外,还会导致一系列种间关系的变化,如该种群的捕食者数量随之增加,被捕食者数量相对减少;传染病在密度大的种群中更容易传播,种群密度增大,使传染病的传播概率大大增加等等。这一切均使得该种群的出生率降低,死亡率升高,种群数量减少。这种调节机制也是反馈调节。 ③非生物因素与种群数量变化 阳光、温度、风、雨、雪等气候因素通过影响种群的出生率、死亡率而间接影响种群的数量,如温度适宜、阳光充足、雨水丰沛则草木繁茂,食草动物食物充足,种群数量就增大。 ④人为因素与种群数量变化 人类活动对自然界中种群数量变化的影响越来越大。一方面,随着种植业和养殖业的发展,受人工控制的种群数量在不断增加;另一方面,砍伐森林、围湖造田、过度放牧、猎捕动物及环境污染等人为因素,使许多野生动植物种群数量锐减,甚至灭绝。 (2)种群数量的变化

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