商务会议策划教学对高级文秘方向学生职业能力的培养.pdfVIP

教学探讨 JAIOXUETANTAO 商务会议策划教学对高级文秘方向学生职业能力的培养 口胡 琳 摘 要 ：面对就 业 市场 对秘 书要 求 的提 高 ．文秘 人 才的职 业能力培 养 日趋 重要 作 为秘 书一 项职 业 能 力 的会议 策 划或 大型 活动策 划也要 走 出课 堂教 学 的局 限 ，把 学生 的课 堂学 习与 对策 划项 目的 实地调 查 、分 析 、筛选 和 可行 性论 证 的过程 结合起 来 ，让 学生在课 堂就 与职 业接轨 、与社会 接轨 ．才 能走 出经 院式教 学 的 误 区 。 关键 词 ：文秘 ；职 业 能力 ；商务 会议 策划 ；实践教 学 作者 简 介 ：胡琳 (1970一)，女 ，江 西人 ，北京 师 范大 学珠 海分校 文 学 院副教 授 ，博 士 ，高级 文秘教 研 室 主 任 ．研 究方 向为秘 书 学 中 图分类号 ：G712 文献标 识码 ：A 文章 编号 ：1OO1—7518(2010)33—0048一o4 目前 ．国家将秘 书专 业教 育定 位于 高等职 业教 根据上 表 的劳动 力市场 供求 状况 分析 来看 ．当 育 ．全 国大 多数高 职高 专类 院校都 设有 文秘专 业 ． 前 的就业形 势依 然严 峻 ．劳 动力 供大 于求 的基本 态 而一 些 本科 院 校 也在 其 它 专业 之 下 开设 秘 书学 方 势 仍会 持续 。其 中，秘 书 和打字 员荣 登 “需 求小 于求 向 。在本 文 ，为 了指 称方 便 ．使 用 “文秘专 业 ”或 “秘 职 缺 口最大 ”的第 二位 ，并且 求人 倍率 为最 低 ，不 到 书专 业 ”来 涵盖 秘 书方 向—— 在很 多高校 里也 被设 O．29(这 是近似 值 )。也 就是说 ，1OO个 秘 书和打字 员 为 高级文 秘 、商 务秘 书 、涉外秘 书等 专业 或方 向 类 求 职者里 面 只有约 29个 人能 找到 工作 。所 以说 ． 秘 书人才 的就业 情况 如何 呢 ? 以广 东省 为例 ． 那 种 只会 “抄抄 写写 打打字 ．上传 下达 跑跑 腿 ．接 接 广 东省 劳动 和社 会保 障 厅 ((2009年上 半 年广 东人 电话 倒倒 水 ”的传 统 意义 上 的秘 书 ．显然 已不能 适 力 资源市场 供求 状况 分析 》[l(表 1)中对 2009年下 应 现代 中小 企业 对人 才 的需 要 半年 人 力资源 市场发 展 趋势 的分析 ： 面 对 培 养 学 生 职 业 能力 的 考 验 ．有 部 分 高校 尝 表 1 需求小于求职缺 口最大的前十个职业 (职业小类)序号 试 了 “校企 合作 ”的 “订单式 培养 ”。但 也应 该看 到 ． 劳动力供求人数 比较 “订单 模式 ”的背 后也 有诸 多不尽 如人 意之 处 ．比如 序号 职 业 需求 求职 求人 人数 人数 缺 口数 倍率 有些 企业 只是让 学生 去 打扫 、搬 运 、送 报纸 。关键 环 l 行政 业务人 员 21675 57802 -36l27 0．37 节 就 不能参 与 。而仅 仅是充 当 了 “廉价 劳 动力 ”。这 样一 来 ．在校生 似乎 成 了某个 企业 的备用 工人 了 ． 2 秘书、打字员 l434l 50253 -35912 0．29 只学 到一些 最基 本 的劳动 技 能 ．这些 充其 量 只能让 3 机 动车驾驶 员 267l6 6145O -34734 0．43 学 生更 勤快 、谦 恭 ，而