浙教版品德与社会四下《交通连四方》WORD版教案.docVIP

交通连四方（第一课时） 执教者 金芳 教学目标： 谈各种交通工具了解家乡各种交通方式。 通过地图了解家乡交通网络所提供的联系。 通过调查交流知道家乡交通的发展变化。 教学重点： 了解家乡各种交通方式及其发展变化。 难点： 走出家乡，了解全国各个城市的交通方式，获取很多信息。 教学过程： 一.谈话导入。 观察我们的手，你发现了什么？（谈谈经脉的作用） 出示地图，看看地图上连通四面八方的经脉是什么。（交通） 出示课题。 二.结合生活经验，说说家乡的各种交通方式。 1.你最远去过哪里？是怎么去的？ 2.我们还可以有哪些出行工具？ 3.从交通方式来说就是公路、铁路、水运、航空。 三、看地图，体验家乡四通八达的交通路线。 1仔细看图，你发现了我们良渚有哪些交通路线？ 2看余杭景区示意图，你看到了哪些线路？ 3请同学为我们介绍杭州等各个城市的交通方式。 教师介绍上海多种形式的交通，小结。 四、交流采访情况，比较交通的过去和现在。 1.过渡。 2.从三方面，请学生汇报家乡交通的过去和现在。 （1）交通工具先进化； （2）交通设施的舒适化； （3）交通方式多样化。 3.教师补充：上纤埠——“小上海” 杭州湾跨海大桥 4.谈感受。 精品资料，你值得拥有！