从农村基础教育师资状况看高专初等教育专业发展方向——以绵阳周边县区的调查为例.pdfVIP

No．3 T一IME EDUCAT10一N M arch 从农村基础教育师资状况看高专初等教育专业发展方向 以绵阳周边县区的调查为例 严静鸣 摘要：加强农村师资队伍建设，是提高我国农村中小学教育质量和效益的关键。通过对绵阳地区部分乡镇小学的调研，反映出农 村基础教育师资存在一些不容回避的问题和 困难 ，这有利于高师高专初等教育专业更好的把握小学教育人才需求信息，为初等教育专 业的培养方向及课程设置等提供调整的依据，以进一步提升人才培养质量。 关键词：农村 基础教育 师资 高专 初等教育专业 发展方向 中图分类号：G650 文献标识码：A DOI：10．3969~．issn．1672—8181．2013．06．010 1 调查研究的背景 3．1偏远农村教师的数量不足，学科及年龄结构不合理仍