在金色的海滩上学案.doc

《在金色的海滩上》预习单 1、认读课文中的词语，并给下列字注音。 沁出 画夹 焦急 羡慕 看守 搂在 礁石 泡沫 塑料 捅破 漏出 火辣辣 笑嘻嘻 捡起来 一望无际 情不自禁 灿烂夺目 拾贝壳 傻孩子 2、读课文，从文中找词语补充填空。 （ ）的海滩 （ ）的鼻子 （ ）的海水 （ ）的神情 （ ）的眼睛 （ ）的贝壳 （ ）的太阳 （ ）的连衣裙 （ ）地说 一（ ）脚印 一（ ）贝壳 一（ ）白雪 3、请同学们带上本课刚刚认识及积累下的词以及你美美的心情去美美地朗读课文吧！请做到：读准字音，读顺句子，朗读课文不添字、不丢字、不错读、不回读、不读破句。 4、我读了课文，知道了课文写了一件什么事？ 本文主要讲：在金色的海滩上，（ ）为（ ）看衣服，却不肯收画家送给她的（ ），并把画家故意丢在海滩上让她捡的贝壳（ ）。赞扬了小姑娘（ ）的美好品质。 句子练习 照样子，写句子 例：在海滩上有个小姑娘在拾贝壳。 在金色的海滩上，有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。天空飘着云。 （什么样的天空？飘着什么样的云？） __________________________________________________________ 太阳升起来了。 （什么样的太阳？怎样地升起来了？） __________________________________________________________ 西北风刮着。 （什么样的西北风？刮得怎样？） __________________________________________________________例：青蛙爬出来。 （从什么地方爬出来？） 青蛙从洞里爬出来。 （它是怎样爬出来的？） 青蛙从洞里慢慢地爬出来。 （洞是什么样子的？） 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。 鸭子游过来。 （从什么地方游过来？） __________________________________________________________ （它是怎样游过来的？） __________________________________________________________ （小溪是什么样子的？） __________________________________________________________ 孩子数星星。 （什么样的孩子数星星？） __________________________________________________________ （他在什么地方数星星？） __________________________________________________________ （他是怎样数星星的？） __________________________________________________________ （星星是什么样的？） __________________________________________________________ ③教室里摆着课桌椅。 （什么样的教室里？） __________________________________________________________ （怎样摆着课桌椅？） __________________________________________________________ （课桌椅是什么样子的？） __________________________________________________________