湘教版小学语文二级下册教学计划1.docVIP

二年级下册语文教学计划 转眼间，新的一个学期又开学啦！为更好地指导开展本学期语文教学工作，特拟定本工作计划。 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，1．复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2．认识个字，会写个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3．会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 ．能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 ．能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 ．认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 ．逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 ．对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。|课|标|第|一|网 情感、态度及价值观目标： 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2、在阅读中能展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美，并在思想品德方面受到熏陶感染。 五、教学措施 1、深入学习新课程改革的理论知识，更新教育观念，提高自身的教学水平，改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式，培养学生的自主合作学习。 2、发扬业设备远资认一节课。课备课证节课学质认业及时馈 3、做好学课辅导和补补课内课时间强学困的辅导转 4、重视学质，组织语实践动养学语综 5、不断学习现术为学务样优质课样用远资 6、积极参语动进学学学进 教学内容 １ 《春天在哪里》《太阳的话》《小溪拍照》 ２ 《风姑姑的照片》《识字1-4》《跳礅的歌》 ３ 《阳关》《木匠的房子》《生日快乐》 ４ 《古诗二首》《蚂蚁的队伍》《熟悉的脚印》 ５ 《树根》《红围裙》《在树林里》 ６ 《猜猜他是谁》《三过家门》 ７ 期中复习 ８ 《识字1》《识字2》 ９ 《识字3》《识字4》 10 《我不是最弱小的》《桥那边》《金色的玉米棒》 11 《小蝌蚪》《成语故事二则》《两颗种子》 １2 《两只青蛙》《猴子和大象》《朋友之间》 １3 《种瓜人》《松树和青藤》《古诗二首》 １4 《郑板桥巧劝舅父》《生活的本领》 １5 生字复习 １6 课文复习 １7 写话复习 精品资料，你值得拥有！