湘教版数学八下4.4《用待定系数法确定一次函数表达式》word学案.docVIP

用待定系数法确定一次函数表达式 学习目标：1、使学生通过实际问题，感受待定系数法的意义； 2、并学会使用待定系数法求简单的函数关系式。 学习重点：使学生能应用待定系数法求一次函数的解析式。 学习难点：灵活运用有关知识解决相关问题。 学习流程： 一、知识链接 1.画出y=2x和y=-x+3的图象 2. 你在作这两个函数图象时，分别描了几个点？ 二、自主探究 1、你能求出下图中直线的函数解析式吗？ 2、分析与思考（1）题是经过_______ 的一条直线，因此是________，可设它的表达式为 __________将点________代入表达式得_________，从而确定该函数的表达式为_______ 。（2）设直线的表达式是______ 直线经过_____点_______ 因此将这两个点的坐标代入可得关于k,b方程组，从而确定k,b的值，确定了表达式 3、归纳：用 法确定一次函数的解析式的步骤: 1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0)；----------------设 2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组；-----代 3.解这个方程组,求出k, b ；--------------------------求 4.据求出的 k, b的值，写出所求的解析式.--------------写 象这样先设待求的_________