小学英语课堂思维能力的培养成稿.doc

装 订 线 （二0一二 年）江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表 编号： 送评单位： (所在市、县) 泰州市高港区教研室 论文 分类 所属 类别 文科类 论述 范畴 英语 论文题目 让小学英语课堂“灵秀”起来 作者姓名 马红梅 单位名称 泰州市海军小学 合作者 无 联系电话邮编 225300 论文关键词、主要论点概述以及有无发表 关键词：小学英语课堂 思维能力培养 内容摘要：当前小学英语课堂中思维能力的培养没有得到足够重视，课堂教学方式仍显得肤浅，简单。笔者结合区故事教学系列案例进行思维能力培养的教学探寻，并交流了个人在平时教学中对学生进行思维训练的经验。 发表情况：未发表。 学术组初审意见及其评语 初评等级： 评委签字： 省学会专家组复审 意见及等级评定 复审等级： 评委签字： 注：本表由论文作者自填。注意：1、编号及本表最后两栏不填。2、论文分类要填正确，参见类别填写。3、单位名称一定要写明所在县（市）。字迹要清楚。4、严禁论文抄袭，凡引文要注明出处。5、本表可复印，并装订在每一篇论文的首页，一式一份送审。 [类别填写：文科类：小语、中语、英语、历史、地理、音乐、体育（卫生）、美术（书法）；理科类：小数、中数、物理、化学、生