2015版苏教版三年级上册《三袋麦子》九.pptVIP

2015版苏教版三年级上册《三袋麦子》九.ppt

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根据课文内容填空 课文主要讲了,土地爷爷送给( )、( )、( )各一袋麦子,小猪把麦子磨成( ),做成各种个样的( )吃了;小牛把麦子( )慢慢吃;而小猴则把麦子( ),一年后收获了满满一囤麦子。 课文主要讲了,土地爷爷送给( 小猪 )、( 小牛 )、( 小猴)各一袋麦子,小猪把麦子磨成( 面粉 ),做成各种个样的(糕点 )吃了;小牛把麦子(保存起来 )慢慢吃;而小猴则把麦子( 全种下了地 ),一年后收获了满满一囤麦子。 (1)过年了,土地爷爷送给了谁什么节日礼物? (2)这些礼物一样吗? 他们眼中的麦子: 他们眼中的麦子: “迫不及待”造句 一到星期五,我们都迫不及待的想回家。 我迫不及待的想把这个好消息告诉大家。 听说礼堂有节目,我迫不及待的跑向礼堂。 你能讲一讲课文里的故事吗? 送礼物 小动物处理礼物 结果 1.小猴把麦种(zhǒng zhòng)全部种(zhǒng zhòng)下地。 2.同学们把教室打扫得干干(gān gàn )净净,老师说:“你们真能干(gān gàn )” * 三袋麦子 麦 子 一份  迫不及待 shí pǐn bǎo cún fángzhǐ bài fǎng 食 品 保 存 防 止 拜 访 réng cōnɡ mínɡ fǔ mō 仍 然 聪 明 抚摸 mài zi fèn pò 麦子  一份  迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍然 干{ 种{ gān gàn zhǒng zhòng 太棒啦 馒头 烙饼 憨厚 搬到  发霉  虫蛀 麦囤 告诉 神秘  收获 舔  bàng mán lào hān hòu bān méi  zhù dùn sù mì huò tiǎn 太棒啦 馒头 烙饼 憨厚 搬到  发霉  虫蛀 麦囤 告诉  神秘  收获 舔  回忆故事 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物----一口袋麦子。 小猪的麦子--------( )的麦子 小牛的麦子--------( )的麦子 小猴的麦子--------( )的麦种 小猪的麦子--------( 黄灿灿)的麦子 小牛的麦子--------( 饱满 )的麦子 小猴的麦子--------( 上等 )的麦种 (1)三个小动物收到土地爷爷的麦子后,分别觉得这是怎样的麦子,又是怎么想的? (2)比一比,三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同? 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 黄灿灿 开心地喊道 ! ! 读完后,能谈谈你对小猪的印象吗? 那么,小牛、小猴呢?它们是怎么做的?给你留下什么印象呢? “迫不及待”造句 太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。 小猴呢,他觉得/面前的这袋麦子/是上等的麦种,便把一口袋麦子/全种下了地。 1、小猪——迫不及待地做成各种各样的食品 2、小牛——保存起来,慢慢享用 3、小猴——全种下了地 第二年,土地爷爷又拜访了他们,对他们的做法又是怎么评价的呢? 1、小猪——感谢您、舔了舔 土地爷爷——哈哈大笑 想一想: 他笑什么? 2、小牛——告诉、抱出、仍有 土地爷爷——点点头 讨论: 点点头什么意思? 3、小猴——全种下了地 土地爷爷——抚摸、兴奋、“你真聪明!真能干!” 讨论:小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁?为什么? 最 小猪?— ?吃光了—?憨厚可爱????? 小牛?—??慢慢吃—?勤劳节俭???? 小猴?— 全种下地—聪明能干?? 小猪 小牛 小猴 你能根据上面的提示给课文分

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