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- 2015-09-20 发布于四川
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人教版高一化学必修1第一章第二节物质的量课件,人教版物质的量,人教版高一数学必修一,人教版高一英语必修一,人教版高一语文必修一,人教版高一化学必修一,人教版高一物理必修一,人教版高一历史必修1,人教版高一必修二,人教版高一生物必修一
* 想一想? 1.你知道古代曹冲称象的故事吗?曹冲在称象时的主导思想是什么? 化整为零,化大为小 2.已知托盘天平的最小刻度为0.1克,你能用它称量一粒大米的质量吗?你的主导思想又是什么? 积小成大,聚微为宏 微 观(分子数) 宏 观(质量) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 质 量: 46g 36g 40g 2g 微粒数: 2个 2个 2个 1个 化学反应中量的关系 科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来 。 宏 观(质量) 微 观(分子数) 物质的量 要想找到微观粒子的个数与宏观质量之间的关系,应该用什么指导思想 (阅读)课本P44页第1~2段回答下列问题: 第三章 物质的量 第一节 物质的量 1.用什么微粒集体作为标准来衡量微观粒子的质量? 2.这个微粒集体的个数是多少? 3.表示这个微粒集体的物理量名称及其单位? 0.012kg12C中所含的碳原子数 约6.02 × 1023个 物质的量,其单位是摩尔 第三章 物质的量 第一节 物质的量 一、物质的量 1.是一个物理量,是表示含有一定数目粒子的集合。符
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