2015新人教B版必修一2.4.1《函数的零点》word教案.docVIP

2.3函数的应用（1） 教学目标： 初步掌握一次和二次函数模型的应用 会解决较简单的实际应用问题 教学重点: 一次和二次函数模型的应用 教学难点： 数学建摸 教学过程： 一、复习引入： 二、讲述新课：/ 元 6 7 8 9 10 11 12 日均销售量/桶 480 440 400 360 320 280 240 请根据以上根据作出分析，这个经营部怎样定价才能获得最大利润？ 四、夯实基础 1．某新品电视投放市场后第1个月销售100台，第2个月销售200台，第3个月销售400台，第4个月销售790台，则销量y与投放市场的月数x之间的关系可写成 2．某工厂签订了供货合同后组织工人生产某货物，生产了一段时间后，由于订货商想再多订一些，但供货时间不变，该工厂便组织工人加班生产，能反映该工厂生产的货物数量y与时间x的函数图象大致是（ ） 3．已知镭经过100年剩留原来质量的95.76%，设质量为1的镭经过x年后的剩留量为y，则x、y间的函数关系为（ ）： A．y=0.9576 B。 y=0.9576 C。y=（） D。y=1-0.042 4．某服装个体户在进一批服装时，进价已按原价打了七五折，他打算对该服装定一新价标在价目卡上，并注明按该价20%销售。这样，仍可获得25%的纯利。求此个体户给这批服装定的新标价与原标价之间的函数关系。 5. 某蔬菜基地种植西红柿，由历年市场行情得出，从二月一日起的300天内，西红柿市场售价与上市时间的关系用图⑴的一条折线表示；西红柿的种植成本与上市场时间的关系用图⑵的抛物线段表示 图（2） ⑴写出图⑴表示的市场售价与时间t的函数关系式，写出图⑵表示的种植成本与时间t的函数关系式 ⑵认定市场售价减去种植成本为纯收益，问何时上市的西红柿收益最大？ 注意：市场售价和种植成本的单位：元/，时间单位：天 五、能力提高： .78元，则他们当月工资，薪金所得等于（ ） A 800～900元 B 900～1200元 C 1200～1500元 D 1500～2800元 六、小结： . 利用函数思想解决实际问题的基本过程如下： 符合 实际 不符合实际 x y A x y C x y B x y D 画散点图 选择函数模型 用函数模型解决实际问题在于 检验 求函数模型 收集数据