3年七年级科学上册 第一章 科学入门 第三节 科学观察课件3 浙教版.ppt

* a b A B A.B两条线直吗？ 1.了解实验的仪器. 摆放试管和试管夹 用于少量试剂的反应，可加热 试管加热时夹持用，以免烫伤手。 测量时间（指时间间隔） 试管架： 试管： 试管夹： 停表： 天平： 测量物体的质量 电流表： 电压表： 显微镜： 酒精灯： 测量电流的大小 测量电压的大小 观察细胞等微小物体 实验室常用的热源 药匙： 表面皿： 烧杯： 用于较多量试剂的反应和配制溶液 暂时存放少量固体或液体 取少量固体粉末 搅拌 引流 移液 蘸取 讨论：观察细胞等微小的物体可以用显微镜,什么仪器能看比细胞更微小的物体?你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途? 2、实验的操作和观察。 问题1：你能用怎样的方法把鸡蛋浮起来？ 问题2：如何检验这种方法是否正确？ 问题3：同学的实验操作有无错误？错在那 里？为什么？ 实验现象观察要细致。 实验二：观察试管中不同液体的混合 小结： 1、实验操作要规范。 2、观察要全面、要细致、要深刻。 3、要学会实验现象的记录（文字描述、 列表记录） 练一练 下列不属于自然现象的是（ ） A.伊拉克大沙漠 B.伊拉克战争 C.伊拉克气温高降水少 D.伊拉克石油蕴藏量丰富 B 请你仿照例子针对现象提出一个恰当的问题： 例：鱼缸中的金鱼在水里上下游动。 问题：金鱼为什么会在水里上下游动？ （1）天下雨了。 问题：________________________ （2）秋天，一群大雁往南飞。 问题：________________________ 例：钢铁在潮湿的环境中容易生锈？ 问题：钢铁在什么条件下容易生锈？ （3）种子在温暖潮湿的环境下容易发芽。 问题：____________________________ （4）冰吸收热量会熔化。 问题：_____________________________ 3. 取一张纸片，将它平举到自己的头部高度 然后放手，观察纸片飘落下来的过程，并重 复做几次。 （1）你看到了什么现象？ （2）由此你可以提出什么需要解决的问题？ 板书设计 科学研究 实验 观察 常用仪器的名称和用途 仪器的基本操作 方法态度 人体感觉的局限性 工具的作用 作出准确的判断 扩大观察范围 进行测量 第一章　科学入门 本节教学目标 １、了解实验和观察的意义，熟悉科学实验室常用的仪器。 ２、了解实验观察的方法，学会记录和描述简单的实验现象。 ３、知道人的感官对事物判断的局限，知道借助于一起可以扩大观察范围，可以进行数据的测量。 ４、在实验观察中培养事实求是的科学态度。 重点、难点分析 重点：让学生学会观察简单的实验并记录现象 难点：提高学生对科学实验的认识和实验研究能力 *